Trommelwoche: Klasse Klassenmusizieren
in der Grundschule
Liebe Schulleitung,
Lehrkräfte und Eltern!
Wünschen Sie sich aufmerksame Kinder, die hochmotiviert, konzentriert und begeistert auf ein gemeinsames Ziel hinarbeiten? Nutzen Sie die attraktive Kraft des
TAMTAO-Trommelns für den Lernerfolg Ihrer Kinder.
Guten Tag!
Mein Name ist Peter Christl und ich möchte Ihnen TAMTAO-Trommeln für die Grundschule vorstellen. TAMTAO ist das führende Rhythmus- und Konzentrations-Projekt seiner Art in Deutschland. Seit seiner Gründung im Jahr 2001 in Brüssel bringt TAMTAO auf schönen afrikanischen Kuhfell-Djemben die Freude des Trommelns und das Training wichtiger Fähigkeiten wie Zuschauen und Zuhören in die Grundschulen.
TAMTAO-Trommeln und das in 25 Jahren entwickelte Rhythmus-Lehr-System arbeiten der Schule zu, denn „Musik machen“ im Klassenverbund ist wichtiger Bestandteil der Musik-Lehrpläne.
Wir lernen tolle Rhythmen in Kombination mit Sprechversen. Die Kinder werden bei dieser Aufgabe richtig gefordert: Sie müssen, damit der Rhythmus ein Erfolg wird, zur gleichen Zeit hören, schauen, sprechen und mit den Händen in der richtigen Reihenfolge trommeln. Um das zu schaffen, müssen sie sich anstrengen – und sie tun es gerne, denn sie wollen das Ziel erreichen.
Auf dem Weg zu diesem Erfolg wenden wir eine Reihe wichtiger Lernschritte an, wie
- wach zuhören und zuschauen,
- nachmachen und lernen des Rhythmus,
- achtsam, respektvoll und verantwortlich umgehen mit den wertvollen Instrumenten,
- Rücksicht nehmen auf andere,
- Geduld haben beim Lernen,
- zusammenarbeiten als Klasse,
- wahrnehmen können, ob die linke oder rechte Hand spielt
- soziale Kompetenzen lernen und anwenden wie z.B. die ganze Klasse anleiten, den Zeichen eines anderen Kindes folgen, Anweisungen verstehen und befolgen, sich einfügen können, still sitzen können
- und vieles mehr.
Wir wiederholen und vertiefen diese Techniken durch Rhythmus-Spiele und können sie dadurch weiter ausbilden. Das mit Freude und Begeisterung wiederholte Üben und Anwenden einer Technik kann sie spielerisch und nebenbei im Unterbewusstsein verankern und als Fähigkeit (etwas können) erhalten bleiben. Einüben und Wiederholen bis zum Können leisten damit einen wichtigen Beitrag zur emotionalen und sozialen Entwicklung der Kinder-Psyche.
Das Projekt erfordert keinerlei Trommelerfahrung und keine Notenkenntnisse. Die afrikanischen Trommeln werden ohne Leihgebühr zur Verfügung gestellt.
Mehr Informationen zum TAMTAO-Trommeln finden Sie auf dieser Seite unter Fragen und Antworten
und auf meinem Blog:
„Was ist die Trommelwoche?“
„Herr Christl hat in kürzester Zeit bewiesen, dass er ein außerordentliches Geschick hat, den Kindern diszipliniert Freude und Erfolg zu vermitteln.“
C. R., Grundschul-Rektorin, München
Video: Kinder und Eltern trommeln gemeinsam in der Abschlussstunde
In diesem kurzen Video (0:48 Min.) sehen Sie, wie Kinder und Eltern einer Münchner Grundschulklasse zwei Rhythmen in zwei Gruppen spielen
(zweistimmig) und den gemeinsamen Schlussschlag schaffen.
Video: „Je danse Mango Tango“
In diesem Video (0:31 Min.) üben Kinder und Eltern an der Europäischen Schule Brüssel gerade den neuen Rhythmus „Je danse Mango Tango“ ein
„Nach nur 45 Minuten konnten die Kinder zweistimmig ein kleines Stück spielen. Alle Kinder waren hoch motiviert und von der Art und Methodik von Herrn Christl begeistert. Super!“
S. G., Grundschul-Lehrerin, München
BR3-Radio-Bericht über TAMTAO – „Trommeln ganz ohne Noten!“
(4:00 Min.) Aufgenommen während einer TAMTAO-Trommelwoche an der Europäischen Schule München
Fragen und Antworten
– Es können Grundschulkinder der Jahrgangsstufen eins bis vier teilnehmen.
– Je nach Anfrage und Gegebenheiten können auch Kindergartenkinder und Schüler der Klassenstufen 5 und 6 teilnehmen.
Trommelwoche
3 bis 5 Trommelstunden / Klasse
(bis maximal 32 Trommelstunden):
4 bis 6 Klassen =
5 Trommelstunden, eine Stunde täglich
(bester Lerneffekt und -erfolg, größter Spaß, intensivste Erfahrung)
7 bis 8 Klassen = 4 Trommelstunden
(8 Klassen = 2 zusätzliche Stunden am Nachmittag),
(zweitbester Lerneffekt und -erfolg, Spaß und Erfahrung)
9 bis 10 Klassen =
3 Trommelstunden pro Woche
Weitere Wochen dazu buchbar (z.B. 11 bis 20 Klassen)
Trommeltag(e)
1 oder 2 Trommelstunde(n) / Klasse
alle Klassen (max 18 Klassen) oder ausgewählte Jahrgangsstufen
(Kurzprojekt, bester Preis, Kennenlerntrommeln, großer Spaß für zwischendurch)
Individuelle Modelle gerne auf Anfrage hier
Programm
– Rhythmus, Konzentration, Klassengemeinschaft, kreative Rhythmus-Spiele
Inhalte (Auszug)
– Spielerisch zuhören und zuschauen lernen
– 2 bis 3 Trommelrhythmen spielen lernen mit Sprechversen, im Schwierigkeitsgrad angepasst an die Jahrgangsstufe
– 2- bis 3-stimmig trommeln als Höhepunkt
– Rituale
– Motorik-Übungen (linke und rechte Hand-Training)
– Glücks-Formel (Aufpassen macht glücklich)
– Zusammenarbeit der Klasse
– Sozialkompetenz-Training
– Werte-Training (Geduld, Respekt, Rücksicht etc.)
– kreative und vertiefende Trommelspiele
–und vieles mehr.
Sehen Sie dazu auch: KLICK
Bonus-Angebote
– Lehrertrommeln
– Elterntrommeln (mit Online-Anmeldung)
Schulinterne Lehrer-Fortbildung SCHILF (Zusatzkosten)
– Basis-Workshop
Instrumente
– 17 Trommeln werden kostenfrei zur Verfügung gestellt
Schuleigene Trommeln
– Mitbenutzung vorhandener Schul-Trommeln ist willkommen (Djemben, Congas, Bongos, Orff-Trommeln, Cajons etc)
– Lehrerzentriert (externer Experte bringt Erfahrung und Wissen ein)
– Klassenmusizieren: Alle machen alles
– Musik-Lehrplan orientiert (Musik machen)
– systematische Methodik (stets gleichbleibende Qualität)
– Werte orientiert (Rücksicht, Respekt, Geduld etc)
– diszipliniert und begeisternd
– Chaos frei (Kinder lieben es)
– strukturiert (klare Orientierung für alle)
– effektiv (das musikalische Ziel wird schnell erreicht)
– nachhaltig (noch Jahre später ist die Begeisterung in der Erinnerung der Kinder, Lehrer, Schule)
Sie sind
– entspannt durch Aggressionsabbau
– begeistert durch die Freude am Trommeln
– konzentriert durch Schauen, Hören und Sprechen
– glücklich durch Disziplin und Aufpassen
– motiviert durch „Ich will trommeln können”
– selbstbewusst durch Führen und Folgen
– orientiert durch Linke-Rechte-Hand-Training
– ausgeglichen durch synchrone Gehirnhälften
– gesund durch gestärktes Immunsystem
Mehr Informationen hier KLICK
– Den Lehrerinnen und Lehrern bietet sich die äußerst seltene und einmalige Gelegenheit, ihre Kinder aus der Beobachter-Perspektive zu erleben
– Dabei können Einsichten gewonnen werden in Bezug auf die eigene Arbeit in der Klasse
– Es ergibt sich die Gelegenheit zur Notenfindung im Fach Musik durch ungestörte Beobachtung der Kinder
– Pädagogische und methodische Tricks können abgeschaut werden in Bezug auf Klassenzimmer-Management, Verhaltenstraining der Kinder und Einführungsmethoden für das Musik machen mit der ganzen Klasse (Disziplin kritische Aktivität)
Jede Schule hat individuelle Bedürfnisse und Rahmenbedingungen. Die Kosten für ein Projekt werden individuell ermittelt. Richten Sie bitte Ihre Anfrage entweder über das Kontakt-Formular (KLICK) oder per E-Mail direkt an: tamtao (at) mac.com
Ich antworte Ihnen umgehend und wir besprechen Ihre Situation und Wünsche.
– Raumauswahl
Klassenzimmer, Musikraum, Turnhalle, Gymnastikraum, Computerraum, WTG-Raum, Kellerraum, etc.
– Finanzierung
Trommeltag
Eltern, Klassenkasse (3, 6 EUR / Kind)
Trommelwoche
Eltern Vollzahler / Eltern anteilig, Elternbeirat, Förderverein, Sponsoren, Bezirksausschuss, Stadt-Geldtöpfe etc.
– Elternbrief
– Stundenplan erstellen
– Sie können ein TAMTAO-Trommel-Projekt für Ihre Grundschule über das Kontakt-Formular (KLICK) anfragen, reservieren, buchen oder weitere Informationen erhalten
– Ich antworte Ihnen schnell und umgehend auf Ihre Anfrage
Nach Ihrer E-Mail-Anfrage über das Kontakt-Formular (KLICK)
finden wir in einem Telefonat heraus, welches Trommelprojekt für Ihre Schule infrage kommt
Dabei besprechen wir die individuelle Situation an Ihrer Schule und
finden die ideale Form und die Kosten
– Falls möglich erfülle ich gerne Ihren Wunschtermin. Dazu bitte frühzeitige Reservierung oder Buchung
Wir sprechen über:
– # der Klassen
– # der Kinder
– # der Trommelstunden pro Klasse
à 45 Minuten
– # der Wochenstunden
– # der Ganztagsklassen
– # der Trommelwochen
Wenn ein Projekt gefunden wurde,
erhalten Sie von mir per E-Mail eine Zusammenfassung der Vereinbarungen, die von der Schulleitung schriftlich bestätigt wird.
Damit ist das Projekt verbindlich vereinbart.
Buchen Sie ein Trommelprojekt für Ihre Grundschule!
Für eine Buchung oder weitere Fragen klicken Sie bitte auf den roten Button. Alle Anfragen beantworte ich Ihnen gerne und umgehend.
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